Actividad 1 del Taller virtual de capacitación en Derecho de Infancia

Pauta de trabajo

Analice la vigencia de las disposiciones de los Pactos Internacionales que a continuación se trascriben, a la luz del principio de la autonomía progresiva de las personas menores de edad, consagrado normativamente en la Convención sobre los Derechos del Niño.

Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (ratificado por Ley 13.751, publicada en el Diario Oficial el 1 de agosto de 1969)

ARTÍCULO 18. 4. “Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y, en su caso, de los tutores legales, para garantizar que los hijos reciban la educación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.”

Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (ratificado por Ley 13.751, publicada en el Diario Oficial el 1 de agosto de 1969)

ARTÍCULO 13.3 “Los Estados Partes en el presente Pacto se comprometen a respetar la libertad de los padres y, en su caso, de los tutores legales, de escoger para sus hijos o pupilos escuelas distintas de las creadas por las autoridades públicas, siempre que aquéllas satisfagan las normas mínimas que el Estado prescriba o apruebe en materia de enseñanza, y de hacer que sus hijos o pupilos reciban la educación religiosa o moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones.”

Convención Sobre los Derechos del Niño (ratificada por Ley 16.137, publicada el 9 de septiembre de 1990)

ARTÍCULO 5. “Los Estados Partes respetarán las responsabilidades, los derechos y los deberes de los padres o, en su caso, de los miembros de la familia ampliada o de la comunidad, según establezca la costumbre local, de los tutores u otras personas encargadas legalmente del niño de impartirle, en consonancia con la evolución de sus facultades, dirección y orientación apropiadas para que el niño ejerza los derechos reconocidos en la presente Convención.”

Bibliografía de consulta obligatoria: